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呼和浩特市教育局关于开展全市教育系统先进集体、先进个人评选表彰活动的通知时间:2017-07-19 来源: 管理员 浏览次数:895

各旗县区教育局,呼和浩特职业学院,市直属学校(单位),师大附属中学、师大附属盛乐学校:

    近年来,在市委、市政府的领导下,我市广大教师和教育工作者全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,围绕呼和浩特市教育工作任务,坚持以改革创新为动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,为办好人民满意的教育,涌现出一大批先进集体和个人。为庆祝内蒙古自治区成立70周年和第33个教师节,进一步弘扬人民教师的高尚师德和践行社会主义核心价值观,增强广大教师和教育工作者教书育人的荣誉感和责任感,激励我市广大教师和教育工作者献身教育事业,努力建设一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍和教育工作者队伍,不断推进我市教育事业的科学发展。经市政府同意,市教育局决定在2017年教师节之际,隆重表彰在全市教育工作中做出突出贡献的先进集体和先进个人。现将有关事宜通知如下:

    一、表彰名额和评选范围

    (一)表彰和推荐名额

    1.市政府表彰:

    全市教育系统先进集体20个;

    模范教师20名;

    优秀校长10名;

    优秀青年教师100名(推荐200名)。

    2.市教育局表彰:

    全市教育教学管理先进集体30个;

    优秀教师、优秀教育工作者720名;

    中小学优秀班主任200名;

    优秀德育工作者100名;

    30年教龄教师、教育工作者(名额不限);

    乡村学校从教10年教师(名额不限)。

    (二)评选范围

    1.全市教育系统先进集体、全市教育教学管理先进集体的评选范围:全市各级各类学校(含民办学校,下同)、教育机构和教育行政部门。

    2.先进个人的评选范围:全市各级各类学校和其他教育机构从事教育教学、科学研究、管理服务工作3年以上,且2014年以来取得显著成绩的教师和教育工作者。其中,模范教师、优秀教师、优秀青年教师的参评对象为全市各级各类学校专任教师和教研室的专职教研员;优秀校长的参评对象为全市各级各类学校校长;中小学优秀班主任的参评对象为全市目前承担中小学班主任工作的教师;优秀教育工作者的参评对象为全市各级各类学校的校级领导、学校其他管理人员、教育机构管理服务人员及教育行政部门干部;优秀德育工作者的参评对象为各级各类学校从事思想政治教育工作的人员;30年教龄教师、教育工作者的参评对象为全市各级各类学校从事教育教学、科学研究、管理服务的工作人员;乡村学校从教10年教师的参评对象为在旗县以下(不含旗县城所在地)乡镇和村庄学校从事教育教学、科学研究、管理服务工作年限累计满10年的在编人员,未获得过相关荣誉的教师、教育工作者,在岗和离退休教师均纳入评选范围(2016年12月31日前已去世的不再评选)。

    民办学校教师、教育工作者申报先进个人时还需具备以下基本条件:(1)在申报学校缴纳社保、任职满三年的专任教师和工作人员;(2)普通中小学、幼儿园及中职学校文化课教师须具有教师资格证书;(3)中职学校中的实习实训指导教师须具有与现任实践教学岗位相适应的职业资格证书。

    曾获得过国家、自治区(省部级)及我市表彰奖励的人员和单位,原则上不再参加同一奖项的评选,若近3年有新的突出贡献的,可以参评,但要从严掌握。

    二、评选条件  

   (一)先进集体

    坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持党的基本路线和社会主义办学方向,认真贯彻执行党的教育方针和有关教育工作的法律法规;领导班子团结协调、勤政廉政、依法治教、规范管理,注重队伍的思想政治建设和业务素质提升,具有先进的教育理念和开拓创新精神,在构建安全和谐校园工作中成绩显著,近3年内未发生违法违纪等问题,受到社会认可。同时,应分别具备以下条件要求:

    1.全市教育系统先进集体

    (1)基础教育领域的教育机构:坚持面向全体学生,认真实施素质教育,扎实推进教育教学改革,具有良好的校风、教风和学风,享有良好社会声誉,在综合性督导评估中成绩突出,能够在本地区起到引领示范作用。其中,市直属单位需完成“三年发展计划”任务并达到优秀等次。

    (2)职业教育领域的教育机构:坚持以服务为宗旨,以就业为导向,积极适应市场需求,勇于开拓进取,努力推进学校教育教学改革和人才培养模式创新,取得显著的社会效益,在综合性督导评估中成绩突出,在本地区具有表率作用。

    (3)民办教育机构:各类民办教育机构办学在3年以上并具备以下条件。学校有固定校舍(自有为主),教育教学设施达到相关学校的设置标准,能够满足教学和实习实训的需要;学校师资队伍稳定,结构合理,专任教师的比例达到教师总数的50%以上;办学规模符合民办学校的设置标准,特色突出,办学水平较高,管理规范,得到学校、家长和社会认可;依法保障教职工和学生的合法权益。按时发放教职工工资,按规定为教职工缴纳社会保险费。遵纪守法、文明诚信、不发布虚假广告,学校近3年没有发生违纪案件和重大责任事故。获市级以上民办示范学校称号者,在同等条件下优先评选。

    (4)旗县以下教育行政部门:认真贯彻落实国家和自治区的教育方针政策,科学规划本地区教育教学改革和发展,主动完成上级部门部署的工作;区域内各类教育协调发展,城乡教育发展较均衡;积极协调编制、人社等部门,大力推进本地区的人事制度改革工作;组织开展教师、校长支教或交流工作,促进辖区内城乡教育均衡发展。

    2.全市教育教学管理先进集体

    (1)学校以教学工作为中心,能严格执行国家课程计划,重视减轻学生课业负担。教育教学管理工作在同类学校中有较强的影响。

    (2)认真执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》精神,注重落实《呼和浩特市中小学、幼儿园德育工作常规》和《呼和浩特市中小学、幼儿园不同年级段学生德育工作实施要点》,学校的育人功能完善,办学效果显著。

    (3)办学行为规范,学校管理成绩显著。认真落实上级教育部门下达的规划管理目标。规章制度完善,在招生、招聘教师、教育收费以及内部管理等方面能严格遵守国家有关规定,并主动接受上级教育主管部门的监督指导。学生在校期间没有发生重大安全事故,班容量符合我市规定的标准。

    (4)办学有特色,有良好的校风、教风和学风。

    (二)先进个人

    坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,模范遵守国家法律法规,忠诚人民教育事业,带头培育和践行社会主义核心价值观,模范履行岗位职责,求真务实,勇于探索,锐意改革,开拓创新,无私奉献,师德高尚,充分展现新时期人民教师和教育工作者的光荣形象,业绩突出,无任何违法违纪问题。同时,应分别具备以下条件要求:

     1.模范教师

    (1)全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,师德高尚,为人师表,行为世范。

    (2)坚守教育教学一线,切实履行教师岗位职责和义务,高质量地完成教育教学工作任务,努力推进教育创新,在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量等方面成绩突出。

    (3)积极实施素质教育,促进学生的全面发展,教书育人,敬业爱生,在培养人才等方面成绩突出。

    (4)在教育教学研究、科学研究、成果推广等方面取得创造性的成果,且具有重要的科学价值或取得良好的社会效益。

    2.优秀校长

    (1)坚持和贯彻党的教育方针,有强烈的事业心、责任感和奉献精神。任现职以来个人年度考核结果均为合格及以上等次。全体教师和学生代表民意测评同意推荐率达到80%以上。

    (2)坚持学习时事政治与教育理论,教育学术水平、教研能力和管理能力较强。

    (3)具有符合任职资格的学历条件。

    (4)任中小学校长(含副校长,下同)不少于3年。

    (5)教育理念先进,开拓创新,依法治校,学校有完善的教育、教学、教研、管理工作机制。

    (6)具有突出的办学实绩,近3年所任学校办学水平评估均获良好以上等次;所在学校具有良好的校风、教风和学风;办学特色鲜明,教育教学质量成绩显著,所培养的学生综合素质优良、个性特长突出,学校具有一定的社会公认度和较强影响力;近3年获得过旗县区以上教育行政部门或上级主管部门的表彰。

    3.优秀青年教师

    年龄在35周岁以下(含35周岁),并具备以下评选条件的在职在岗教育教学第一线的青年教师,均可参加评选。

    (1)具有中小学一级教师(含)以上专业技术职务资格,在本单位从事教育教学工作5年(含)以上。具备《教师法》规定的相应学历(即具备合格学历),能完成规定的继续教育任务,年度考核均为称职及以上等次。

    (2)对所教学科具有系统的、坚实的基础理论和专业知识,能独立掌握所教学科的课程标准、教材;具备比较扎实的教学基本功和较强的教学组织能力,掌握必要的现代化教学手段;能胜任本学科各年级的教学任务,在教学活动中积极探索教育教学规律,能够根据授课目的和对象以及课程的环境条件,不断创新教学手段,充实教学内容,形成鲜明的教学风格,教育教学成绩显著,受到学生的欢迎;担任物理、化学、生物等学科的专任教师应具有较强的实验操作能力。

    (3)具有较强的教研科研能力和创新意识,掌握教学改革和发展的最新动态;积极参加校、旗(县、区)、市的教研活动和教学课题研究,积极撰写并发表教学研究论文、论著。在市级以上学术刊物上发表过一篇以上学术论文或经验总结;或者至少有一篇专业论文获得旗县区一等奖或市级二等奖或自治区级三等奖;或者编写的教材经出版社出版或被市级教育教学研究机构选用。

    (4)工作量饱满,近三年以来承担的教育教学工作量符合有关规定。积极参与学生思想品德教育,从教以来担任班主任或团、队辅导员工作3年(含)以上并取得较好的工作业绩,受到过校级(含)以上的表彰。

    (5)除符合上述评选条件外,还必须具备以下至少一项条件:

    ①所带班集体曾被评为旗(县、区)级以上优秀班集体。

    ②获得旗(县、区)级教育系统劳动模范或旗(县、区)级优秀教师、旗(县、区)级优秀教育工作者称号。

    ③获得旗(县、区)级中小学优秀班主任或旗(县、区)级师德标兵或乡村教师园丁奖称号。

    ④被评为旗(县、区)级学科带头人或教学能手、教学新秀、教学基本功获奖。

    ⑤任教以来在旗(县、区)级(含)以上教育教学研究机构组织的有关教研活动中作过示范课、公开课、观摩课、专题讲座,或被选拔参与过带教下乡讲课活动。

    4.优秀教师、优秀教育工作者

    (1)全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,热爱学生,促进学生的全面发展,教书育人,为人师表,在培养符合社会需要的人才方面成绩突出。

    (2)高质量地完成教育教学工作任务,努力推进教育创新,在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量等方面成绩突出。

    (3)在教育教学研究、科学研究、成果推广等方面取得创造性的成果,产生较高的科学价值或取得良好的社会效益。

    (4)在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。

    5.中小学优秀班主任

    (1)热爱班主任工作,从事教学工作6年以上,担任班主任工作5年以上,在学校年度考核中连续3年被评为合格及以上等次。

    (2)能够出色完成《中小学班主任工作规定》提出的工作职责,所带班级具有积极向上、互助友爱、团结奋进、遵纪守法、文明健康的良好班风,具有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风。

    (3)全面了解所带班级的每位学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生,平等对待每位学生,尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通,有针对性地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展。

    (4)积极组织开展班集体的社会实践活动、课外兴趣小组、社团活动和各种文体活动,认真指导班级团队组织建设和活动,充分发挥学生的积极性和主动性,加强对学生的社会主义核心价值观教育,注重培养学生良好的思想品德和行为习惯。

    (5)注重与家庭、社区的沟通协调,积极开展家访,在家长学校建设、学校社区沟通合作和实践活动等方面成效显著。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             

    6.优秀德育工作者

    (1)热爱本职工作,在第一线从事学生德育工作5年以上(共青团干部、少先队专职辅导员、心理健康教育教师可适当放宽年限),成绩突出。

    (2)认真贯彻落实国家关于加强和改进未成年人思想道德建设的各项要求,积极推进本单位道德工作改革,科学开展德育管理,注重创新德育工作手段和模式。

    (3)注重德育理论学习和德育科研,有科学的教育理念和方法,能够遵循学生身心发展规律和教育发展规律组织开展德育管理和教育工作,积极组织开展各类社会实践活动、课外兴趣小组活动、社团活动、各种文体活动、主题教育活动和心理健康教育活动等,在活动中注重发挥学生的积极性、主动性和创造性。

    (4)注重与家庭、社区的沟通协调,在家长学校建设、学校社区沟通合作和实践活动等方面表现突出。

    7.30年教龄教师、教育工作者

    从事教育教学、科学研究、管理服务工作累计满30年(日期截止至2017年8月31日),未领取过相关荣誉证书的教师、教育工作者。

    8.乡村学校从教10年教师

    详见《关于做好乡村学校从教10年教师荣誉证书颁发工作的通知》。

    三、评选工作程序

    实行个人申报,学校、旗县区自下而上逐级推荐的办法。在个人申报的基础上,所在学校或主管单位民主择优推荐,学校领导班子集体研究确定拟推荐对象,并在本单位公示5个工作日,公示无异议后报送旗县教育行政部门。旗县教育行政部门审核后,提出上报候选单位、候选人名单。上报前,旗县区教育行政部门必须将拟推荐名单在本地区范围内进行公示,公示内容包括拟推荐对象姓名、单位、职务和简要事迹等,公示时间为5个工作日。呼市教育局组织评审后,评选结果将进行公示,公示时间为5个工作日。公示期间,有异议的将及时调查,经核查确有问题的将取消资格,空出名额不再增补。

电子邮箱:rsk4606412@126.com

 

附件下载链接:下载

附件1:呼和浩特市教育系统表彰奖励工作领导小组名单

附件3:呼和浩特市教育系统各类先进集体审批表

附件4:呼和浩特市教育系统各类先进个人审批表

附件5:呼市30年以上教龄教师、教育工作者审批表

附件6:呼和浩特市教育系统(   )申报人员花名册

附件7:呼和浩特市教育系统(  )先进集体申报花名册

附件8:呼市30年以上教龄教师、教育工作者花名册


抄送:市委、市人大常委会、市政府、市政协办公厅 

呼和浩特市教育局办公室                    2017年6月22日

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